网络注册学习政策
2016-05-06
网络注册学习是课程学业综合评价的一种重要形式。课程学业综合评价是全国高等教育自学考试综合改革试点工作的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合，建立科学的过程评价体系，重视学生的学习过程，将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性评价成绩结合起来，对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质，改善学习状况，提高考生的学习能力。同时，网络注册学习有利于提高考生的考试通过率。
过程性评价成绩由四部分构成：课程学习占25%、阶段测评占30%、综合测评占30%、学习表现占15%。
参加课程学业综合评价的考生，其过程性评价成绩以30%的比例计入该门课程总成绩，即参加课程最终成绩 = 过程性评价成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%。
网络注册学习成绩的有效期为一年。如果考生该门课程最终成绩不合格，在一年内再次报名参加该门课程的国家统考，可向院校申请国家统考笔试成绩与上次过程性评价成绩进行合并。
过程性评价成绩由四部分构成：课程学习占25%、阶段测评占30%、综合测评占30%、学习表现占15%。
参加课程学业综合评价的考生，其过程性评价成绩以30%的比例计入该门课程总成绩，即参加课程最终成绩 = 过程性评价成绩×30% + 国家统考笔试成绩×70%。
网络注册学习成绩的有效期为一年。如果考生该门课程最终成绩不合格，在一年内再次报名参加该门课程的国家统考，可向院校申请国家统考笔试成绩与上次过程性评价成绩进行合并。
